Lucas-Nülle Newsletter

Chers lecteurs et lectrices,
L’automatisme connaît un développement dont le cycle d’innovation est vraisemblablement le plus rapide qui soit au sein des sciences de l’ingénieur. Les exigences posées à la formation de la relève augmente donc en fonction de cette évolution.

L’approche des systèmes IMS® (Industrial Mechatronic System) et IPA (Industrial Process Automation) réussit le mieux avec UniTrain-I, le système d’apprentissage multimédias qui fournit une entrée en matière captivante, à l’aide de nombreuses expériences. Le voyage de découverte débute avec le cours « API et technique de bus ». A partir de ce moment, l’étude approfondie des contextes de la production automatisée a lieu progressivement.

L’« Industrial Mechatronic System » ou IMS® de Lucas-Nülle est une installation de production automatisée en petit format. Elle permet aux apprentis et aux étudiants d’observer tous les processus de commande d’une installation industrielle moderne et de les mettre eux-mêmes en service. A la Fachhochschule Rhein-Sieg (Haute école spécialisée de la région Rhin-Sieg), les étudiants se familiarisent directement avec le système.

Le programme IMS Virtual constitue le complément idéal à l’installation IMS®. Il reproduit l’installation complète avec de nombreux modules dans un environnement didactique multimédias et ses fonctions sont identiques à celle-ci. L’installation IMS® peut ainsi être commandée avec le même programme API que celui d’IMS Virtual.

En complément à la série d’entraînement IMS®, Lucas-Nülle présente le système CIM (CIM = Computer Integrated Manufacturing). Ce nouveau système permet aux apprenants d’acquérir des connaissances spécialisées dans le domaine de la programmation CNC et de l’usinage, qui correspondent aux exigences propres à cette profession.

IPA (Industrial Process Automation) constitue la solution adaptée pour décrire le processus de fabrication d’une installation industrielle. Cette installation permet aux élèves de comprendre la fabrication et l'embouteillage de boissons ou autres liquides mélangés. Les apprentis et les étudiants apprennent le déroulement de l’ensemble du processus et se familiarisent avec toutes les opérations importantes de mesure, de commande et de régulation.

Paramétrer et commander une installation de la technique des procédés – c'est aussi possible virtuellement. Le nouveau logiciel IPA Virtual permet aux élèves de mettre en service la station compacte dans un environnement didactique virtuel.